niedziela, 14 grudnia 2014

Kreowanie wizerunku płci i ciała w mediach

Kolejną tematem jaki opiszemy na naszym blogu będzie :
Kreowanie wizerunku płci i ciała w mediach


a) Tożsamość płciowa, Feminizacja męskości - w przeszłości dążono do przezwyciężenia ciała, w imię wartości wyższych. To jak wygląda ciało, wcale nie jest najważniejsze. W społeczeństwie konsumpcji ludzie są co raz bardziej postrzegani przez pryzmat swojego ciała. Tożsamość umysłu, ducha, została zastąpiona przez tożsamość ciała. Ludzie tworzą swoje ja poprzez swój wizerunek. Rytm życia człowieka jest wyznaczony w dużej mierze przez rytm jego relacji z jego własnym ciałem. To jak wygląda nasze ciało, jaki mamy wizerunek staje się naszym azylem, naszą ucieczką- solaria, siłownie, bieganie, co raz nowsze i lepsze kosmetyki upiększające, strojenie się- starają się nadążyć za trendami, zmieniającymi się w błyskawicznym tempie. 
    
              
                   
    Kobieta codziennie z mediów dowiaduje się, że musi być piękna, młoda, szczupła, musi rozwijać się zawodowo, być przykładną matką, być wspaniałą kucharką i mieć piękny dom. Przez to bardzo modne stały się różne diety, sport. Media wywołują poczucie przepaści między nią, a kobietą idealną. Są wciągane, w grę, w której nie mają żadnych szans- są pełne desperacji, obsesji szukając co raz to nowszych sposobów dążenia do ideału. Popadają w anoreksję. Uważają że nadal są grube, ich ciało nie jest idealne, a tak naprawdę, ich ciała są parodią kobiecego ciała. W kulturze współczesnej występuje istnieje również zjawisko feminizacji męskości. Konsumpcja kojarzy nam się z zakupami, a te z kobietami. 


Poniżej przedstawiamy film dokumentalny na temat modelek z Madrytu cierpiących na anoreksje oraz spot reklamowych dotyczący anoreksji u młodych dziewczyn.
Anoreksja wśród modelek





 

     














Współczesna kobieta to również przedsiębiorcza kobieta. Dziś nie są to już przysłowiowe "kury domowe", ale prawdziwe bizneswomen. Ponadto powstało wiele spotów reklamowych zachęcających kobiety do zakładania własnych działalności i firm. 
Poniżej przedstawiamy jedną z takich kampanii reklamowych .


W dzisiejszych czasach również obsesyjnie wielu mężczyzn dba o swój wygląd, ciało, kupują gadżety, zapisują się na siłownie, wszystko po to by poczuć się lepiej . 
Istnieje również inna grupa mężczyzn, nie przysłowiowi "pakerzy", lecz mężczyźni, zachowaniem i wyglądem upodabniający się do kobiet.
      Mężczyźni są uwodzeni przez reklamy. W związku z tym nie chcą być tylko przystojni, ale też piękni- niewieścieją- perfumują się, kremują, robią sobie operacje plastyczne. W reklamach występują zmiany w zakresie wizualizacji ciała męskiego. 


Dawniej na reklamach widzieliśmy głównie silnych, muskularnych owłosionych mężczyzn i filigranowe blondynki a’la Merlin Monroe. Dziś w reklamach wizerunek obu płci nie różni się istotnie. Dziewczyny mają krótkie włosy, wąskie biodra, a chłopcy nie mają muskulatury, ani włosów na klacie, a ich wyraz twarzy jest delikatny. Styl ubioru obu płci jest uniseksualny. Występuje tu całkowite pomieszanie cech definiujących płciowość. Może to powodować iż chłopcy mogą mieć problemy z identyfikacją swojej płci, ponieważ wokół siebie nie mają konkretnych męskich wzorców. 

Oto kilka przykładów zdjęć odnalezionych w internecie.


  Próby powstrzymania natury







    To już lekka przesada


 









Powyższy filmik przedstawia dwóch najsilniejszych chłopców na świcie. Jak widać zamiłowanie do nadmiernych ćwiczeń bywa zaraźliwe.


  


             Zniewieściali mężczyźni



                                    MODA UNISEX

 












A tak na rozluźnienie proponujemy obejrzeć kabaret, odzwierciedlający powyższy wpis. :)



b) Pedagogika a media i kultura popularna- Zjawiska, które zostały przedstawione istnieją, ale wcale nie muszą dominować nad człowiekiem. Media dają nam wiele możliwości. Problemem nie jest to co jest w nich przekazywane, ale to jak my potrafimy się zdystansować. 

      Postkulturalizm- wg tej koncepcji ludzie nie są ofiarami mediów, nie są pasywną masą, tępo wpatrującą się w ekrany. Każdy to co odbiera, może interpretować w indywidualny sposób. Pedagogika kultury popularnej- jej celem jest ukształtowanie refleksyjnej postawy wobec mediów, oraz nauczenie spojrzenia krytycznego na przekazywane nam treści. Nie chodzi tu o wyszukiwanie samych słabych stron mediów, ale wyszukiwanie też pozytywnych aspektów. 



No i to by było na dziś tyle w temacie kreowania wizerunku płci i ciała w mediach. Czekamy na państwa komentarze, sugestie i dyskusje, oraz opinie na temat naszego bloga. Będziemy wdzięczne za każdy komentarz. :)








Linki do obrazków:


niedziela, 7 grudnia 2014

Media i przemiany kultury współczesnej


      Kolejny post na naszym blogu. Tym razem opiszemy massmedia
 i różne przemiany kultury współczesnej

a) Mass media i społeczeństwo konsumpcji- wiele osób twierdzi, że media upowszechniły styl życia oparty na konsumpcji (reklamy typu musisz to mieć, musisz to kupić, musisz spróbować). Podstawą społeczeństwa konsumpcji jest przyjemność. Przyjemność i radość jest wręcz propagowana jako obowiązek człowieka. 


Można uznać, że im więcej pieniędzy ludzie wydają tym bardziej są moralni, ponieważ sprawiają sobie przyjemność. Im życie bardziej przyjemne i radosne tym bardziej moralne. Konsumenci mają dążyć do szczęścia i przyjemności bez żadnego wahania. Ale niestety człowiek nigdy nie uzyska pełni satysfakcji, ponieważ zawsze chce więcej i więcej. 


Człowiekowi wydaje się, że już osiągnął pełnię satysfakcji, ma to co chciał, ale za chwilę na rynek wchodzi coś lepszego, nowszego i człowiek znów staje się nieszczęśliwy, ponieważ znów chce mieć to „nowe”, a media to potęgują, wytwarzając kolejne pokusy. Przez media człowiek odczuwa ciągły brak, przez co nie jest szczęśliwy.
 Lokowanie produktu w serialu -  
"Bo przecież skoro Kinga z pierwszej miłości ma M&M to ja też muszę je kupić."


b) Mass media i kultura upozorowania- media nie przedstawiają rzeczywistości, ale ją kreują, wytwarzają. Telewizja czy Internet nie są już odzwierciedleniem rzeczywistości, a wręcz odwrotnie, życie społeczne tworzone jest na podstawie przekazywanych nam treści. Rzeczywistość społeczna miesza się z medialną, tak bardzo, że często nie można jej rozróżnić




Należy również zwrócić uwagę na fakt, iż rzeczywistość medialna jest bardziej kolorowa i dynamiczna niż życie zwykłych ludzi. To również wpływa na mieszanie się rzeczywistości. Przez to ludzie odbierają swoje życie jako nudne, monotonne, a ich codziennością stają się różne programy. Ludzie czują, że w ich życiu nic się nie dzieje, to co jest pokazywane w telewizji ma wszystko to o czym marzą. Uważają, że jest to o wiele bardziej ciekawsze niż ich własne życie, przez co często z niego rezygnują. 



Ludzie przestają mieć dystans do mediów. Nie widzą w nich nic sztucznego. Dostarczany jest nam potok informacji, z których często nic nie wynika, nie mają one jakiejś szczególnej wartości. Staje się dla nas ważniejsza forma przekazu, a nie treść przekazywanych informacji.Zapping -jest to nawyk przeskakiwania z kanału na kanał za pomocą pilota i oglądania kilku kanałów jednocześnie. Interakcja z ekranem jest ważniejsza, niż przekazywane treści. Klikanie w strony internetowe- przechodzenie z jednej do drugiej. Istotą jest samo kilkanie samo w sobie, ponieważ odbiorca najczęściej w ogóle nie zapoznaje się z zamieszczonymi treściami.



a)Mass media i generacja X/ generacja Y - media utrzymują przekonanie, że życia nie należy brać zbyt poważnie, dlatego młodzi ludzie, żyją w przekonaniu, że nigdy nie należy odmawiać sobie przyjemności. Pokolenie X to pokolenie medialne. Poszukują oni natychmiastowej przyjemności, a nie dążą do sukcesu zawodowego, czy osiągnięcia określonej pozycji. Jest to pokolenie które staje się cyniczne, próżne. 



To pokolenie swoim postępowaniem pokazuje, że nie ma ochoty być dorosłym i nie obchodzi ich, co myślą o nich inni. Dla nich ważne są wieczne wakacje, przyjemności, młodość, ciągłe imprezy, spotkania ze znajomymi.

 Nie liczy się dla nich kariera, rodzina, małżeństwo. Mimo tego, że kończą studia wyższe na prestiżowych uczelniach, często zwlekają z podjęciem dorosłego życia. Wystarcza im nisko płatna, mało prestiżowa praca. Nie obchodzi ich to czy będą się rozwijać. 

Pokolenie X promuje w TV reklama pepsi- „odrobina absurdu”, wakacje, lato, wolny czas, trochę luzu.
Pokolenie Y- są to następcy pokolenia X. cieszą się ogromnym zainteresowaniem mediów. Jest to pokolenie, które wychowane zostało przez komputery.

d) Globalny nastolatek, globalna świadomość, globalna tożsamość, tożsamość przezroczysta- tożsamość współczesnego globalnego nastolatka jest kształtowana w znacznym stopniu przez mass media oraz ideologię konsumpcji, a nie przez wartości narodowe, państwowe. Globalny nastolatek uczęszcza do szkoły, której nie lubi, ale stara się by nie mieć kłopotów. Ogląda programy muzyczne, słucha muzyki, chodzi do McDonalda, pije colę- globalni nastolatkowie są bardzo do siebie podobni na całym świecie, cechuje ich podobna tożsamość i podobny styl życia. 

 Emo - Ameryka

Niweluje to różnice narodowe, państwowe, etniczne i językowe. Globalny nastolatek, dzięki mediom orientuje się w tym co jest na czasie w danym momencie (muzyka, moda, gadżety) np. był boom na granie w simsy. Cechuje go łatwość komunikowania się, tolerancyjność dla różnic, musi być mobilny (umieć odnaleźć się w każdej sytuacji).

Emo Polska - Tola Szlagowska


Emo - Japonia
   


















Myślimy, że poniższy film przedstawi jasno jak wielkim zagrożeniem jest współczesny trend na zapoznawanie się z ludźmi na facebooku i umawianie na spotkania. 
 Film jest  kampanią przeprowadzoną przez PCK w walce z Hiv u Aids.



Z góry dziękujemy, za przeczytanie powyższego posta. Zostawiamy państwa z refleksją na temat opublikowanego filmu. Prosimy o komentarze :)

 Linki do obrazków:
http://www.google.pl/imgres?imgurl=http%3A%2F%2Fdemotywatory.pl%2F%2Fuploads%2F1247145501_by_Eydam__600.jpg&imgrefurl=http%3A%2F%2Fdemotywatory.pl%2F21523%2FSeriale%2FSeriale&h=538&w=600&tbnid=aUOqWPovgPe4wM%3A&zoom=1&docid=Q1uHExiDQqifYM&ei=h6GpVI-JBsfkaMWUgfAC&tbm=isch&ved=0CCMQMygFMAU&iact=rc&uact=3&dur=4285&page=1&start=0&ndsp=8 

http://www.google.pl/imgres?imgurl=http%3A%2F%2Fotobytow.pl%2Fwp-content%2Fuploads%2F2012%2F12%2Fsza%2525C5%252582-zakup%2525C3%2525B3w.jpg&imgrefurl=http%3A%2F%2Fotobytow.pl%2Fduza-radosc-z-malych-rzeczy-czyli-otwarcie-sklepu-w-malym-miasteczku%2F&h=447&w=609&tbnid=b7xRtKoAin8fdM%3A&zoom=1&docid=yecpPwLy_Z0etM&ei=66CpVI3fOITxaOmqgbgK&tbm=isch&ved=0CCAQMygCMAI&iact=rc&uact=3&dur=1191&page=1&start=0&ndsp=6 

http://www.google.pl/imgres?imgurl=http%3A%2F%2Fbi.gazeta.pl%2Fim%2F88%2F7d%2Ffc%2Fz16547208Q%2CPokolenie-Z-wchodzi-na-salony.jpg&imgrefurl=http%3A%2F%2Fmetro.gazeta.pl%2FPortfel%2F1%2C135228%2C16550329%2CPokolenie_Z___generacja_nastoletnich_milionerow_.html&h=477&w=620&tbnid=-jBCUY1B6lreeM%3A&zoom=1&docid=Ke-z8YmzAn4Q0M&ei=hqCpVPWRD9LWauK-ggg&tbm=isch&ved=0CEcQMygeMB4&iact=rc&uact=3&dur=1232&page=4&start=26&ndsp=11 

http://www.google.pl/imgres?imgurl=http%3A%2F%2Fi.wp.pl%2Fa%2Ff%2Fjpeg%2F32803%2Fpokolenie_xyz__syda_productions_-_fotolia.com468.jpeg&imgrefurl=http%3A%2F%2Fszkola.wp.pl%2Fkat%2C1039739%2Ctitle%2CGeneracja-X-Y-C-do-ktorej-nalezysz%2Cwid%2C16401540%2Cwiadomosc.html&h=294&w=468&tbnid=muhWaFeAbH72fM%3A&zoom=1&docid=RGmgJ0qvEEi_qM&ei=hqCpVPWRD9LWauK-ggg&tbm=isch&ved=0CCEQMygDMAM&iact=rc&uact=3&dur=1532&page=1&start=0&ndsp=7 

http://www.google.pl/imgres?imgurl=http%3A%2F%2Fz1.demoty.pl%2F8829412e5d2c66fe28b2faa9cb2c8ae1&imgrefurl=http%3A%2F%2Fwww.demoty.pl%2Fseriale-1095&h=433&w=500&tbnid=FnsnmZgmY9zLGM%3A&zoom=1&docid=7wxgVc3N-bm6LM&ei=h6GpVI-JBsfkaMWUgfAC&tbm=isch&ved=0CCgQMygKMAo&iact=rc&uact=3&dur=2012&page=2&start=8&ndsp=10 

http://www.google.pl/imgres?imgurl=http%3A%2F%2Fkreowaniestylu.pl%2Fwp-content%2Fuploads%2F2014%2F05%2Fwyprzeda%2525C5%2525BCe.jpg&imgrefurl=http%3A%2F%2Fkreowaniestylu.pl%2Fkalendarz-wyprzedazy%2F&h=412&w=500&tbnid=MJXIVaw-vkHrvM%3A&zoom=1&docid=plIKG2A3t4V6-M&ei=nKOpVL2yHM7raNzggNgM&tbm=isch&ved=0CDIQMygCMAI&iact=rc&uact=3&dur=1272&page=1&start=0&ndsp=3 

http://www.google.pl/imgres?imgurl=http%3A%2F%2Fks366875.kimsufi.com%2Fp5%2F201006%2FD4%2F67341008.jpg&imgrefurl=http%3A%2F%2Fklaudiuszleman.blogspot.com%2F2013%2F08%2Fcotygodniowy-blog-indywidualizm.html&h=557&w=500&tbnid=Y4nBN7s7FbgNPM%3A&zoom=1&docid=n841-wcg4ahNvM&ei=gZqpVM2DO5blasfZgaAB&tbm=isch&ved=0CCcQMygAMAA&iact=rc&uact=3&dur=750&page=1&start=0&ndsp=3 

http://www.google.pl/imgres?imgurl=http%3A%2F%2Fi2.pinger.pl%2Fpgr166%2F7ad835570004a47350957435%2FPokolenie_dzieci_emo_2597019.jpg&imgrefurl=http%3A%2F%2Fkajoll.pinger.pl%2Fp%2F3&h=328&w=440&tbnid=O7_1OkQ75DBvjM%3A&zoom=1&docid=TwRtbZYboZ4U7M&ei=L5qpVJ3hHI3WauSagoAH&tbm=isch&ved=0CCIQMygEMAQ&iact=rc&uact=3&dur=1101&page=1&start=0&ndsp=10 

http://www.google.pl/imgres?imgurl=http%3A%2F%2Fmajusia.blox.pl%2Fresource%2Femo.jpg&imgrefurl=http%3A%2F%2Fdominique98.blogspot.com%2F2011%2F02%2Fprosto-z-japonskich-ulic.html&h=417&w=313&tbnid=pwxiMlHOQN_VLM%3A&zoom=1&docid=M0X602NDepHRRM&ei=XJmpVOzOPIjgaNHMgKgD&tbm=isch&ved=0CCAQMygCMAI&iact=rc&uact=3&dur=782&page=1&start=0&ndsp=11 

https://encrypted-tbn3.gstatic.com/images?q=tbn%3AANd9GcSoeNXln5yyKsXdb3N-rDqmSzoJ5sGJnCRh96yYD1dexKulrstTBQ 

Dostęp do wszystkich: 06.01.2015 około godziny 13:30 - 14:30